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（記者 孫志文 實習生 王天姝）

“護理工作和醫(yī)療工作一樣，都需要傳承！我在臨床一線工作了十幾年，積累了一定的護理經(jīng)驗，那個時候我非常迫切地希望將這些經(jīng)驗傳授給下一代，為青島未來的護理事業(yè)貢獻一份綿薄之力?！闭勂馂槭裁措x開一線投身教育，牛秀美語重心長地告訴記者。

牛秀美是青島衛(wèi)生學(xué)校的教務(wù)科副科長，也是一位有著23年教學(xué)經(jīng)歷的護理老師。她曾在臨床一線工作14年之久，從普通護士一直做到護理部主任。1996年，她進入青島衛(wèi)校，開啟教學(xué)生涯。23年來，她不負眾望，用畢生所學(xué)澆灌莘莘學(xué)子，為青島的護理事業(yè)培養(yǎng)了大批后生，并為學(xué)校贏得多項殊榮。

可以說，牛秀美將自己的全部青春奉獻給了青島的臨床護理、護理管理和護理教育事業(yè)，實現(xiàn)了護理操作技能由臨床到教學(xué)一線的“無縫”傳承。

她是技藝精湛的兒科護士

“當初覺得醫(yī)院是治病救人的地方，很神圣。我希望能做一名醫(yī)務(wù)工作者，做一名白衣天使，所以毅然決然選擇護理專業(yè)”，當記者問起牛秀美學(xué)習高等護理專業(yè)的初衷時，她這樣回答道。帶著這份動力與決心，牛秀美成功考入原泰山醫(yī)學(xué)院，并成為山東省第一屆護理高等?？频漠厴I(yè)生。1982年畢業(yè)后，她進入當時的青島婦產(chǎn)醫(yī)院工作，成為了一名“白衣天使”。

給新生兒做護理，考驗的是護士的耐心和細心?！靶雰翰幌翊笕?，他們不會說話，只能用哭表達自己的意愿”。那時候，還沒有孩子的牛秀美，就天天跟著院里經(jīng)驗豐富的護士，學(xué)習如何與那些咿咿呀呀的小嬰兒溝通。日子久了，她成了小嬰兒的“翻譯”，憑孩子的一個動作就能辨別出他舒不舒服、想不想喝奶。

經(jīng)年累月和產(chǎn)婦、新生兒打交道，牛秀美也練就了過硬的護理技能，尤其是嬰兒頭皮針靜脈注射，她更是“一針準”。因為護理技能過硬，護理經(jīng)驗日漸豐富，14年間，她一路從普通護士，做到護士長，最后成為醫(yī)院的護理部主任。

她是親力親為的教學(xué)能手

1996年，已經(jīng)是青島婦產(chǎn)醫(yī)院護理部主任的牛秀美做出了一個不同尋常的決定——調(diào)入衛(wèi)校。那一年，她的臨床護理工作正處于發(fā)展的黃金期。

原來，在臨床一線工作了十幾年，牛秀美積累了一定的護理經(jīng)驗，那個時候的她非常迫切地希望將這些經(jīng)驗傳授給下一代?！拔矣X得，相比在醫(yī)院里堅守一線，投身護理專業(yè)教學(xué)更有意義?！蓖?，牛秀美進入青島衛(wèi)校，“白衣天使”搖身一變成為“靈魂工程師”。

雖然工作經(jīng)驗豐富，但教學(xué)還是不同于臨床，剛踏入校門的牛秀美在教學(xué)上下了些苦功夫?！白o理專業(yè)有很多科目要學(xué)，打針、鼻飼、插尿管等等都是實操科目。這其中，打針教學(xué)難度比較大，不是不好學(xué)，而是很多學(xué)生不敢嘗試。”

牛秀美介紹，有一些剛?cè)胄５膶W(xué)生對針頭有一種恐懼感，不敢給別人打針，為了幫助同學(xué)們克服恐懼，她一邊給予學(xué)生鼓勵，一邊教孩子們?nèi)绾畏潘尚膽B(tài)，有時候碰到心理壓力比較大的學(xué)生，她還會親自上陣，讓學(xué)生給她扎針。

就是在這樣“親力親為”教學(xué)理念的加持下，牛秀美成為學(xué)校的教學(xué)骨干，先后承擔了護理專業(yè)《護理學(xué)基礎(chǔ)》、《護理管理》、《人際溝通》、《社區(qū)護理》等課程的教學(xué)任務(wù)，20多年來授課達13000余學(xué)時；在授課之余，她組織專業(yè)教師建立了護理專業(yè)所有課程題庫，實現(xiàn)了考教分離；她還為助力學(xué)生就業(yè)、實現(xiàn)畢業(yè)生多證上崗，主持開展了全校各專業(yè)學(xué)生“中級育嬰師”技能培訓(xùn)，從教材選定、師資培訓(xùn)、課程編排、物品購置、學(xué)生培訓(xùn)等進行周密計劃，通過率達99%，已有1500多名學(xué)生拿到了中級育嬰師證書。

“堅決不放棄任何一個學(xué)生”

越是在教育行業(yè)深入，牛秀美越是深深感知到自己干這個事業(yè)帶來的每一個細胞的興奮、幸福和榮耀。

作為學(xué)校國家、省、市級護理技能大賽的參賽組織負責人，大賽輔導(dǎo)中她帶領(lǐng)團隊深入解讀、研討大賽標準、無數(shù)次的觀摩、手把手的指導(dǎo)，所有的操作步驟都追求完美，加班加點是常態(tài)，照顧學(xué)生如子女，始終堅持與指導(dǎo)老師并肩戰(zhàn)斗……她組織并指導(dǎo)教師、學(xué)生各級護理技能大賽取得的優(yōu)異成績在全國屈指可數(shù)。學(xué)生連續(xù)5年參加全國護理技能大賽（中職組）榮獲5枚金牌，2枚銀牌，3枚銅牌，實現(xiàn)了金牌四連冠，指導(dǎo)教師獲全國大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師共計5人次。

牛秀美還是學(xué)校全國護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)負責人，在學(xué)生輔導(dǎo)工作中，她始終堅持一個理念——“不放棄任何一個學(xué)生！”牛秀美：“無論學(xué)習成績?nèi)绾?，我覺得每一個學(xué)生都是可造之材”。因此，牛秀美緊抓學(xué)習，尤其是成績一般的學(xué)生，她更是給予關(guān)注，春風化雨地耐心教導(dǎo)。

專業(yè)的人做專業(yè)的事，在她的努力下，學(xué)校護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率連年破新，護理專業(yè)三二連讀護考通過率連續(xù)三年在97%以上，2018年更是高達99.4%，遠超全國通過率40%-50%的平均水平，實現(xiàn)了學(xué)生的“雙證”畢業(yè)、高效就業(yè)。

桃李不言、下自成蹊，牛秀美時刻不忘身份，關(guān)注衛(wèi)生職教、關(guān)注臨床發(fā)展、關(guān)注學(xué)生需求，默默無聞地付出，在教學(xué)和工作崗位上，踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。