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      黃金、白銀、寶石……青島這所高校藏著一個“寶藏班”

      2021-07-06 09:07    青島早報

      黃金、白銀、寶玉石……青島一所高校里藏著一個“寶藏班”,擁有300多種稀有珠寶和金銀,不過這些不是用來收藏展覽,而是用來給學生們上課做實驗設計的必備品。時髦潮流的年輕人或許對ZARA、A&F等國際時尚品牌很熟悉,但你或許不知道,這些大牌陳列臺上的精美單品,很多來自青島這所高校畢業(yè)生設計。近日,早報記者來到青島農業(yè)大學產品設計專業(yè)首飾設計、珠寶鑒定營銷班。走進這個自帶珠寶光環(huán)的專業(yè),傾聽師生講述他們“珠光寶氣”的設計夢。

      探訪

      “珠光寶氣”班備受學生青睞

      近日,記者來到青島農業(yè)大學。7月暑日的陽光透過樹葉的縫隙,直射在產品設計專業(yè)學院門口的綠蔭小路上,一群身穿學士服,臉上洋溢著青春氣息的大學生,正在攝影師的口號聲中拍攝畢業(yè)合影,李志浩也是其中的一員。

      來自威海的李志浩,4年前考入青島農業(yè)大學產品設計專業(yè),因父母從事五金、琉璃銷售行業(yè),受他們的影響,李志浩選擇了首飾設計、珠寶鑒定營銷班。“分班前,老師向同學們展示了歷屆畢業(yè)生的設計作品,有的是精美首飾,有的是見所未見的彩寶。那一瞬間,心里馬上有了決定,我要到這個班來學習?!钡尷钪竞茮]想到的是,那一年,首飾設計、珠寶鑒定方向十分熱門,很多考入產品設計專業(yè)的學生,不論男生女生都爭著搶著想來上課。而正是因為這樣的場面,李志浩更認定了自己的選擇。最后,通過專業(yè)成績選拔,李志浩成功進入了這個帶著珠寶光環(huán)的班級。

      “還記得第一次上珠寶實驗課時,老師一拿出盒裝的金銀、寶石,同學們興奮得眼都直了。很多同學小心翼翼地把寶石放在手心里,生怕丟了、摔了,因為這些東西太珍貴。”李志浩說,隨著接觸寶石和各種稀有金屬材質的機會增多。這些價值不菲的寶貝也成了他眼中的產地屬性、化學符號等。他將這些信息總結到一起,變成建模設計的靈感來源。說到建模設計,采訪過程中,李志浩的同班同學悄悄告訴記者,李志浩是班里的“建模大神”,他的首飾設計圖被很多企業(yè)搶著用。

      2020年1月,李志浩代表青島農業(yè)大學參加了全國職業(yè)技能大賽,并在建模設計組中獲得了全國第一名的成績。李志浩告訴記者,“起初喜歡建模設計,源于城陽大部分首飾企業(yè)的建模設計師十分吃香,發(fā)展空間和薪酬待遇都不錯,也給大學生提供了很好的鍛煉平臺?!庇谑?,當學校開設了這門課后,李志浩便用大部分的時間去學習、練習,希望自己的作品能快速在各大首飾企業(yè)里混個眼熟。沒想到這份努力沒有白費,竟練成了一門“手藝”。在李志浩看來,珠寶原石只有經過設計打磨,才能完成美麗的蛻變,而建模設計就是第一把刻刀。

      人物

      “愛臭美”的女孩圓了設計夢

      “哪個女孩不喜歡好看的首飾,哪個女孩又能抵得住珠寶的誘惑?”來自煙臺的孫萌霞今年25歲,2019年她從青島農業(yè)大學首飾設計、珠寶鑒定專業(yè)畢業(yè)后,考上了北京服裝學院服飾藝術與工程學院珠寶首飾設計專業(yè)研究生。

      帶著對珠寶設計專業(yè)的一腔熱愛,經過兩年努力,如今的孫萌霞已經是北京服裝學院首飾設計專業(yè)教授鄒寧馨的得意門生。提起鄒寧馨,孫萌霞依稀記得,自己第一次看到他的名字是在世界技能大賽珠寶加工項目中國賽區(qū)比賽上。當時,作為中國賽區(qū)的總裁判長,鄒教授的精湛點評令在場的參賽選手受益匪淺。“能成為鄒教授的學生,這是每個熱愛珠寶設計學生的夢想,如今我圓夢了?!睂O萌霞說。

      孫萌霞告訴記者,自己從小就是個“愛臭美”的孩子,小時候經常用家里的紐扣、別針給玩偶設計“首飾”,也經常戴著媽媽的項鏈、耳環(huán)在鏡子前“臭美”。上了大學,孫萌霞對首飾的定義僅僅停留在“好看”。而現(xiàn)在,當自己真正走進這個專業(yè)并深深扎根后,才對珠寶設計有了更深的理解,“一件首飾無法傳遞情感和理念,就相當于喪失了它的生命力,再美麗的珠寶也黯然失色?!比ツ?,孫萌霞參加中國國際服務貿易交易會,她的首飾設計“被”,以抽象化的雪山形象展現(xiàn)2022年冬奧會參賽選手蓬勃向上的核心內涵,作品主題鮮明,表達了“理解”“友誼”“團結”和“公平”的冬奧精神,被評為優(yōu)秀作品展出。

      得償所愿成為品牌設計師

      “你們看這個耳環(huán)好看嗎?”“這個戒指不錯,今年可流行了?!崩畲鍌|樂客城一樓的高街品牌賣場里,年輕人在這里盡情地挑選著自己喜歡的首飾。一旁的楊佳興笑著告訴記者,“沒想到,有一天自己的作品真的會出現(xiàn)在最喜歡品牌的櫥窗里?!?/p>

      今年26歲的楊佳興來自日照,4年前從青島農業(yè)大學產品設計首飾設計、珠寶鑒定專業(yè)畢業(yè)后,來到了即墨一家首飾設計公司。之所以一畢業(yè)就參加了工作,而不是選擇考研,楊佳興有著自己的看法,“上大學的時候,接觸的都是書本知識。到了工作崗位中,接觸的就是真正的行業(yè)。所以,我想盡早深入到這個行業(yè)中?!背蔀橐幻放圃O計師,對楊佳興來說并沒有止步。對于當時的年輕人來說,一些時尚的高街品牌是他們的消費主戰(zhàn)場?!坝卸螘r間,自己經常站在高街品牌賣場里,一站就是一天。我仔細觀察消費者挑選首飾的神態(tài)和細節(jié),能洞察分析出一些時令的流行元素?!泵總€設計師都希望自己的作品被認可,楊佳興也一樣。成為一名設計師后,楊佳興不斷深入行業(yè),學習首飾如何升級為商品化的同時,還時刻關注知名品牌設計風格的流行走勢,一年設計了千余件首飾作品,終于在首飾設計圈里小有名氣。2018年,一家知名品牌設計團隊向楊佳興拋出橄欖枝,一張夢寐以求的入職邀請函終于讓楊佳興收獲了努力后的成果。如今,他所設計的耳環(huán)、戒指、發(fā)卡等,經常出現(xiàn)在全國各大城市高街品牌賣場的柜臺上。得償所愿的楊佳興告訴記者,“加入強大的團隊,自己需要更加努力,才能站穩(wěn)腳跟。希望未來某一天,自己能成為團隊主力,設計出把握流行走向的熱賣單品?!?/p>

      幕后

      采購300余種寶石供學生實驗設計

      “雖然這個班的報名人數每年爆棚,但其實每年只有約60人才能加入?!鼻鄭u農業(yè)大學產品設計專業(yè)副教授鄭海蓉告訴記者,為了滿足越來越多喜歡這個專業(yè)的學生,學校設置了首飾設計與工藝實驗室、寶玉石鑒定實驗室等6類實驗室,采購各類寶石標本達300余件,供學生實驗設計。

      記者在學校珠寶鑒定實驗室里看到,鄭海蓉正與幾名同學觀察原石分解信息。只見她小心翼翼地用鑷子調整原石擺放,希望能更多方面地鑒別原石信息。下課等學生離開后,鄭海蓉打開柜子里的一個寶石盒,戴上手套,輕手輕腳地將這些珍貴原石一一放回。隨后鄭海蓉抱著幾大盒原石帶著記者來到另一間儲藏間,里面擺放了一個大型的保險箱。鄭海蓉告訴記者,“這些原石需要避光保存,再加上它們大部分較為稀有,所以需要放在保險柜中保存?!?/p>

      “因采購的寶石主要用于授課,所以寶石需要具備一定的特性,如果把稀有寶石隨便采購來用于上課,那就太浪費資源了?!编嵑H卣f,采購的寶石要做到物盡其用,每個系列的寶石必須有它獨一無二的“個性”?!坝行┦蔷哂刑厥獾捏w征和外形,有些是具有特殊的光譜特性……”鄭海蓉向記者介紹,我國的稀有寶石十分豐富,讓學生盡可能地從多方面深入了解各種寶石的特性,才能激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感,呈現(xiàn)更有價值的作品。

      亮點

      學習珠寶設計男生比例高于女生

      “不要以為設計珠寶是女生的事,在我們這里,男生比例高于女生,而且真正干起活來,他們比女生還細心?!鼻鄭u農業(yè)大學產品設計專業(yè)副教授鄭海蓉告訴記者,她所帶的班里,每年都會有幾名男學生的成績格外出色。

      張同詩是一名來自德州的應屆畢業(yè)生,在今年的畢業(yè)設計中,他以第一名的成績獲得了全校關注。他的畢業(yè)作品——“生機”,在短短幾天時間里就獲得了島城多家首飾企業(yè)拋來的橄欖枝。據了解,這款以“生機”命名的首飾,是用60多片“銀葉片”焊接而成。張同詩告訴記者,“這款作品從設計到制作,總共用了一個多月的時間?!被叵肫鹱约簞倓傔M入這個專業(yè)時,張同詩并不是一個老實學生,作品也時常敷衍了事。直到有一次他母親過生日,張同詩準備制作一副耳環(huán)當作生日禮物送給母親?!爱敃r看著自己做好的耳環(huán),造型歪歪扭扭,特別不好意思拿出手。”打開禮盒的媽媽看到兒子親手為自己做的耳環(huán),開心地馬上戴上,還問張同詩好不好看??粗鴭寢尭吲d的樣子,張同詩心里五味陳雜,從那時起他決定安下心來,只要坐在設計臺上就嚴格要求自己。

      “花了多少精力,作品是最好的答案?!比缃竦膹埻娬郎蕚鋱罂寄暇┧囆g學院的研究生,他告訴記者,“未來自己會怎樣還是未知,但至少現(xiàn)在要一步一個腳印地走,總會有滿意的結果?!?/p>

      機遇

      坐擁飾品集散地 在校創(chuàng)建自己品牌

      游走于珠寶設計圈內的潮人都知道,將自己經營的首飾品牌做出名堂并非易事。這一點,對于連大學校園都還沒走出去的李潤來說卻不成問題?!昂苄〉臅r候,我就夢想長大當一名首飾設計師,設計出獨一無二的作品?!苯衲甏笕睦顫?,目前已經擁有了屬于自己的首飾品牌。她告訴記者,“對學習珠寶設計專業(yè)的學生,在城陽成立自己的首飾品牌或工作室不是難事。因為城陽是國內飾品企業(yè)的集散中心之一,上千家首飾企業(yè)每年都來班里搶人才?!?/p>

      抱著對這門專業(yè)足夠的熱愛,去年李潤的首飾品牌——“潤笙”就這樣誕生了?!坝辛俗约旱氖罪椘放?,會碰到許許多多有故事的人,這也讓我更加熱愛這份專業(yè)?!崩顫櫢嬖V記者,自己的品牌堅持簡約風,雖然沒有夸張的設計,但將設計感隱藏在細節(jié)中?;貞浧鹱约航邮值牡谝粋€設計訂單,是一名男生給自己分別了10年的戀人設計一款對戒。細細聽了當事人的故事后,李潤也將自己沉浸在這段難忘的愛情故事里。于是她連夜建模設計,反復與顧客選材確稿。最后以對接拼接的靈感,設計出了一套令自己和對方滿意的處女作。

      “每年我們這個專業(yè)的就業(yè)率都在90%以上,很多企業(yè)甚至通過參觀作品展覽,提前預訂大三、大四的優(yōu)秀首飾設計人才,也有很多企業(yè)通過展覽直接買斷設計?!编嵑H馗嬖V記者,很多學生在大三就給多家企業(yè)做設計兼職工作,學校也同時積極引進校企合作項目,將企業(yè)對人才的需求內容引入教學,實施聯(lián)合人才培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)。作為青島地區(qū)唯一一所設立首飾設計和珠寶鑒定專業(yè)的本科高校,青島農業(yè)大學以應用型課程為特點,強調學生實操動手能力,專業(yè)課程從設計草圖到手繪效果圖、電腦建模圖,進而手工起版或雕蠟鑄造或者3D打印制作成實物,每年在美術館兩到三次的作品展覽,鍛煉學生從策劃、布展到作品創(chuàng)作的全方位綜合能力。

      對話

      最滿意的作品是送媽媽的耳環(huán)

      記者:對于自己的作品,哪件令你最滿意?

      楊佳興:有一年母親節(jié),我自己親手做了一副耳環(huán)送給媽媽。雖然這件作品設計沒有那么復雜,但是媽媽一直戴著。這對我來說,是一種肯定和鼓勵。

      記者:你認為珠寶設計最吸引你的一點是什么?

      李志浩:每一款飾品都是一個“故事”。我通過傾聽和思考,將自己的靈感注入到產品中,是獨一無二的創(chuàng)作,這是別人無法復制的。

      記者:未來有沒有想過出國深造?

      李潤:剛步入這個專業(yè)時想過,但后來看到了國內優(yōu)秀珠寶設計師的作品,我改變了自己的想法。西方的珠寶設計文化可以用來借鑒,但不一定是我未來學習的重心。中國的珠寶設計文化歷史悠久,希望未來自己的品牌能走出一條有“中國符號”風格的道路。

      觀海新聞/青島早報記者 鐘尚蕾

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