【青島新聞網(wǎng)原創(chuàng)】

（記者 韓彤彤）

她是孩子們眼中“會變出美食的園長媽媽”，也是教職工心中“事無巨細的大管家”，更是將教學(xué)智慧融入后勤管理的創(chuàng)新者。

作為高新區(qū)第二實驗幼兒園后勤園長，王麗娜將后勤保障打磨成滋養(yǎng)教育的沃土，提出“1＋3”安全管理模式，把標準化建設(shè)變成“看得見的手冊”，在家長最關(guān)心的食品安全上較真碰硬。有條不紊地做好基礎(chǔ)保障工作，為幼兒園各項工作有序開展提供有力支撐。

從教15年，跨界一線教學(xué)與后勤管理，在她身上，我們看到了新時代女性教育工作者的堅韌、智慧與情懷。  

守護從細節(jié)開始 幼兒安全的“護航者”

“孩子7：25就開始入園，我們必須7：20到崗。”清晨的幼兒園門口，總會看到王麗娜的身影，從晨間護導(dǎo)到設(shè)施巡查，從檢查早餐到處理文件，她的工作日復(fù)一日卻從不松懈。  

“安全是后勤工作的底線?！彼榻B，園內(nèi)需完成“每日巡查”：戶外設(shè)施安全、班級活動組織、食堂衛(wèi)生監(jiān)管等，每一項都需細致入微。面對三個園區(qū)、17個班級的龐大管理任務(wù)，她將“計劃先行”作為法寶：“學(xué)期初制定全年重點任務(wù)，按月分解目標，每周動態(tài)調(diào)整。后勤工作像拼圖，只有提前規(guī)劃，才能讓碎片各歸其位?！? 

安全無小事，為了讓后勤團隊更直觀地掌握安全要領(lǐng)，她提出“1＋3”安全管理模式，把標準化建設(shè)變成“看得見的手冊”。保安室貼著“巡查流程圖”，食堂阿姨手持“消毒要點掌中寶”。“后勤人員年齡偏大，流程圖和視頻比文字更直觀?！彼Φ?。這種“標準化”管理不僅讓工作高效，更讓團隊在突發(fā)情況面前從容有序。  

教育底色永存 教學(xué)與后勤的“跨界者”

盡管轉(zhuǎn)型后勤已近五年，王麗娜仍堅持每周進班授課1－2次?！昂秃⒆酉嗵幾屛冶３纸逃叩拿舾?。”她坦言，后勤工作容易與一線脫節(jié)，而走進課堂能讓她更懂孩子的需求。  

“后勤不后，教育同行”是她的工作信條。她將教學(xué)經(jīng)驗融入后勤創(chuàng)新，在安全方面，她以“萌娃講安全”課題為切入點，讓孩子化身“安全小記者”，錄制視頻、繪制漫畫，打造兒童視角的安全圖畫書，“安全教育不能靠說教，讓孩子成為主角，才能激發(fā)真正的安全意識。”  

在食堂管理中，她同樣融入課程思維。立春做春卷、驚蟄制梨湯、兒童節(jié)征集“最想吃的美食”……節(jié)氣食譜與食育課程相結(jié)合，讓孩子們在勞動中感知傳統(tǒng)文化?！叭ツ晡覀兺瞥觥杭緯r令菜’，家長陪餐后反饋‘比家里做得還精致’?！彼湴恋卣f。如今，家長陪餐制已成常態(tài)，開放式廚房讓“吃得放心”成為看得見的承諾。  

凝聚“她力量” 女性團隊的“領(lǐng)航者”

管理著十余人的后勤團隊，王麗娜深知女性在溝通、共情與細節(jié)把控上的優(yōu)勢。“幼兒園的工作需要剛?cè)岵??！彼允程霉芾頌槔?，“制度是剛性的，但我們會把家長的感謝信讀給阿姨聽，讓她們感受到自己的工作被認可?！? 

談及對年輕教師的建議，她強調(diào)“師德為先”：“教育者首先要愛孩子，這份愛會自然流淌到工作的每個細節(jié)?！彼膭顖F隊保持學(xué)習(xí)熱情，并通過每周教研會將教學(xué)研討模式“嫁接”到后勤管理中，“一個人的力量有限，但一群人的智慧可以創(chuàng)造無限可能?！? 

在今年的三八婦女節(jié)，王麗娜對女性同仁送上祝福：“愛孩子、愛事業(yè)的同時，別忘了愛自己。愿我們永遠與美好相遇，做心中有光的教育人。”  

從教學(xué)骨干到后勤管理者，從安全衛(wèi)士到食育創(chuàng)新者，王麗娜用15年的堅守詮釋了“教育無界”的真諦。在她身上，我們看到了女性教育工作者特有的細膩、韌性與創(chuàng)造力。正如她所說：“后勤工作不是幕后的配角，而是托舉教育夢想的重要基石?！边@個婦女節(jié)，致敬每一位默默耕耘的“她力量”！