| 早報訊 據(jù)《新民晚報》報道，上海市教委一位負責人近日在工作會議上指出：“小學奧數(shù)（數(shù)學奧林匹克競賽）可以全部扔掉了。奧數(shù)是數(shù)學里面的雜技，對學生沒有任何意義，只是有些人借奧數(shù)在孩子身上賺錢！”“請在座的校長們關(guān)
緊校門，堅決不讓奧數(shù)題目、奧數(shù)教材進校園，也不要借教室給那些奧數(shù)班使用……”
此話贏得了900多位小學校長和教研員的掌聲。
多數(shù)學生都學過
上海市教委領(lǐng)導的話反響熱烈，顯示大多數(shù)小學教育工作者對目前奧數(shù)活動的態(tài)度。上海市大部分小學從一年級起就開設(shè)奧數(shù)班，在一些小學，90％以上的五年級學生都學奧數(shù)；低年級也有60％的學生補過奧數(shù)。
奧數(shù)教師收入高
上海市正規(guī)奧校每學期學費數(shù)百元，私校則以課論價，每節(jié)35元到80元不等。奧數(shù)教師的高收入早已是公開的秘密，個別名師出場費高達1500元。
38道題37道超前
小學奧數(shù)是什么？特級教師周繼光曾買了一本小學奧數(shù)試題精選書，從中找出38道有關(guān)幾何圖形的試題做了一遍，發(fā)現(xiàn)竟有30道題要用到初二以上的知識，有7道題要用到初一的知識，只有1道題可用小學數(shù)學知識解決。
違規(guī)競賽為生源
多數(shù)小學生學奧數(shù)，并非出自興趣，而帶著明確的功利目的———以奧數(shù)作為進入好初中的“敲門磚”。雖然教育部門早就明文規(guī)定初中就近入學，但此規(guī)定對于有優(yōu)質(zhì)教學資源的初中來說形同虛設(shè)。為招到好生源，各校費盡心機搞測試。于是，無論是否有興趣，孩子們都去學那些充滿陷阱的奧數(shù)題，希望在各種數(shù)學競賽中獲獎從而進入理想的初中。
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