說(shuō)真的，我現(xiàn)在也沒(méi)搞清楚家長(zhǎng)和老師掛在嘴邊的奧數(shù)——奧林匹克數(shù)學(xué)，與四年一度的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)有沒(méi)有關(guān)系。不過(guò)我知道，在許多家長(zhǎng)心目中，奧數(shù)的分量一點(diǎn)也不比奧運(yùn)會(huì)輕。如果自己的孩子能在奧數(shù)比賽中拿個(gè)全省或者全國(guó)的一等獎(jiǎng)，那就像中國(guó)隊(duì)拿到了奧運(yùn)金牌一樣高興。獲獎(jiǎng)的孩子也往往會(huì)得到家長(zhǎng)甚至學(xué)
校的“重獎(jiǎng)”，就像奧運(yùn)金牌選手一樣。
奧數(shù)如此吃香，在于奧數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呱龑W(xué)無(wú)憂(yōu)。小學(xué)獲獎(jiǎng)可以被重點(diǎn)中學(xué)免試錄取，中學(xué)獲獎(jiǎng)可以得到名牌高校的爭(zhēng)相搶奪，難怪我聽(tīng)說(shuō)許多家長(zhǎng)想讓孩子參加奧數(shù)班要拉點(diǎn)關(guān)系才行�？墒�，我樓下的云仔從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始上奧數(shù)班，每次都是愁眉苦臉地去，神情疲憊地回來(lái)。他和奧數(shù)班的絕大多數(shù)孩子一樣，沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)，今年升初中自然幫不上忙，這最讓云仔的媽媽感到遺憾，而且心疼。要知道，上奧數(shù)班可是要額外掏學(xué)費(fèi)的啊！
奧數(shù)得獎(jiǎng)的孩子是不是特別聰明，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我看著每周兩次的奧數(shù)班，把一個(gè)活潑好動(dòng)的云仔變成了一個(gè)小老頭。據(jù)說(shuō)，每年國(guó)際奧數(shù)比賽上中國(guó)的中學(xué)生都能拿回一大堆金牌，可是真正科學(xué)意義上的數(shù)學(xué)水平，中國(guó)在國(guó)際上是落后的。自從大智若愚的陳景潤(rùn)以后，就已經(jīng)沒(méi)什么有影響的數(shù)學(xué)家了，但陳景潤(rùn)想必沒(méi)上過(guò)什么奧數(shù)班吧。
如今，奧數(shù)班還昂首進(jìn)入了廣州的幼兒園。東山區(qū)某幼兒園與某大學(xué)幼教中心就合作開(kāi)辦了“奧數(shù)啟蒙園”，按其教學(xué)要求，6歲大班孩子要初步掌握集合的交并集關(guān)系，還要學(xué)習(xí)幾何圖形的等分(見(jiàn)昨日廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道)。天哪，我小時(shí)候可是上初中才學(xué)這些的啊。奧數(shù)也要從娃娃抓起？我們喊足球要從娃娃抓起有20年了，可中國(guó)足球還是“臭球”。我們從小學(xué)甚至幼兒園就學(xué)英語(yǔ)，可是大學(xué)畢業(yè)了還是不敢和老外對(duì)話(huà)。
據(jù)說(shuō)，在這個(gè)奧數(shù)啟蒙園授牌當(dāng)天，就有不少家長(zhǎng)表現(xiàn)出濃厚興趣。這只說(shuō)明它的“市場(chǎng)潛力”不錯(cuò)，并不能說(shuō)明幼兒學(xué)奧數(shù)的合理性。說(shuō)到底老師和家長(zhǎng)還是被應(yīng)試教育、升學(xué)教育的指揮棒指得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，辦班就成了產(chǎn)業(yè)，連幼兒園也不能幸免。
大人們想把自己的孩子培養(yǎng)成神童，卻總是忽略了兒童愛(ài)玩好動(dòng)的天性，也忽略了其實(shí)幼兒在自然中玩耍，在游戲中快樂(lè)，能學(xué)到奠基人生的更重要的東西。奧數(shù)之類(lèi)還是留著孩子長(zhǎng)大些或讓極少數(shù)天才兒童學(xué)吧。如今天氣涼下來(lái)了，我想起日本幼兒園會(huì)在冬天讓孩子在室外洗冷水澡。我寧愿讓孩子凍一凍，也不愿意他在沒(méi)上學(xué)的年紀(jì)就學(xué)那些連我都弄不懂的奧數(shù)。魏晉
