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在江蘇大學前不久公布的學生違紀情況中，僅２００１年到２００４年上半學年，受到記過、留校察看、勒令退學、開除學籍等各級各類處分的學生就有８６２名，違紀行為主要集中在考試作弊、擅自住宿校外、偷竊、打架斗毆、攪亂教學秩序等。
如何保證學生能在大學四年內圓滿地完成學業(yè)？怎樣
避免學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生？為此，江蘇大學要求今年進校的新生都要簽訂《學生自律承諾書》，用自律承諾的形式避免學生違紀現(xiàn)象。
大學不是“保險箱”
“以前人們覺得考進大學就是進了‘保險箱’，很輕松就可以讀到畢業(yè)。然而隨著這幾年高等教育的擴招，大學的門檻越來越低，學校里的學生也越來越多，僅今年我們就有６０００多名新生�，F(xiàn)在的這批大學生多為獨生子女，從小就生活在優(yōu)越的環(huán)境中，對自己的要求也相對不是很嚴格。我們曾經(jīng)做過調查，受到處分的學生多是由于自律性不強造成的。因此，加強學生的自律意識顯得尤為重要�！苯K大學學工處副處長苗芊萍告訴記者。
自律比他律更重要
在記者對江蘇大學學生的調查中，所有人都認為在大學中自律要比他律更加重要。“大學里不可能會像高中那樣管理嚴格了，學習、生活等各個方面都是要靠自己，大學老師只是一個引導員�！被W院的李燕告訴記者。
學校為了保證學生能在大學里順利地完成學業(yè)，也制定了一系列嚴格的規(guī)章制度�？杉幢闶沁@樣，仍有學生因違紀而受到處分。“學生并不是不知道學校有規(guī)章制度約束，可面對誘惑時就把自律拋到腦后去了。大學和高中最大的不同是‘自由’，但充分自由需要自律來保證，過度的自由將導致最大的不自由�！泵畿菲颊J為大學生道德建設的首要就是要抓好學生的自律。
“這次我們實行自律承諾的形式，說到底就是要讓學生通過承諾而達到守信。自律不僅僅限于口頭上，更是要時時存在于自己的腦中。這種自律的承諾不光是對自己，他們的父母也在承諾書上簽字予以見證和監(jiān)督，督促學生們自覺規(guī)范在日常的學習、考試、生活、言行舉止、男女交往等方面的行為�！泵畿菲几嬖V記者。
高教管理的有益嘗試
在采訪中，許多學生都認為簽訂自律承諾書對自己即將開始的大學生活很有好處。“以前都是聽別人說大學是多么自由，其實我們自己也很向往這種自由。這次簽這個自律承諾，可以說是要從制度上規(guī)范自己行為。畢竟自己承諾過要做到承諾書上規(guī)列的條款，而且這些條款只要自己稍微努力就可以做到�！被W院的新生小高告訴記者。
對于江蘇大學的這種做法，南京大學高等教育研究所所長龔放教授評價其是“高等教育學生管理的有益嘗試”�！爸逃龑W家蔡元培曾經(jīng)說過‘要看明天的社會，還看今天的校園’。高等教育的社會化帶來了許多亟待解決的問題，加強大學生的思想道德建設是其中的關鍵�！�
“自律承諾的形式是有著積極意義的，大學生管理應該是他律和自律的互動。大學是青年人進入社會的最后一站，是個體逐步社會化的重要過程，而約束自我同發(fā)展自我是相輔相成的�！饼徑淌诟嬖V記者。
特約編輯 徐新勝
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