近年來，我國制造業(yè)的高速發(fā)展催生了各行各業(yè)對于高級技工的迫切需求；與此同時，培養(yǎng)此類高級“藍領(lǐng)”的職業(yè)技術(shù)教育也方興未艾，職教師資缺口很大。 作為我國少數(shù)幾個國家級職教培訓(xùn)基地，同濟大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院是一所特殊的職業(yè)教育機構(gòu)，它所培養(yǎng)的學(xué)員不是普通的
技工，而是“孵化”這些技工的職教老師，正因為如此，學(xué)院在我國職業(yè)教育界具有非常特殊的地位。 這所特殊的職教機構(gòu)擁有一流的專業(yè)教學(xué)設(shè)施，包括全國唯一的“FMS柔性制造模擬系統(tǒng)實驗室”。2004年初，學(xué)院更是通過大規(guī)模引進戴爾Precision450工作站，建立了我國職教領(lǐng)域最先進的多媒體培訓(xùn)實驗室。
在這個實驗室中，學(xué)員們學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容就是運用戴爾Precision450工作站和先進的UG軟件進行產(chǎn)品設(shè)計，并利用FMS柔性制造模擬系統(tǒng)中的數(shù)控機床直接對設(shè)計模型進行加工，從而完成由產(chǎn)品設(shè)計到加工出模的全流程培訓(xùn)。這項培訓(xùn)使那些即將走上職業(yè)教育崗位的學(xué)員們對國際領(lǐng)先的設(shè)計技術(shù)和制造工藝有了比較全面和深入的了解。
此外，學(xué)員們還利用戴爾工作站學(xué)習(xí)影視制作技術(shù)和ADOBE等各種平面設(shè)計技能，以便適應(yīng)不同行業(yè)的職業(yè)教育培訓(xùn)需求。為了滿足教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的各種復(fù)雜的應(yīng)用處理需求，戴爾為學(xué)院定制的工作站均配置了雙英特爾至強處理器和高達120GB的大容量硬盤，并專門安裝了能夠支持雙顯示器的128MBFX1000圖形卡，以適應(yīng)影視節(jié)目制作對顯示器的特殊要求。
在全面引進Precision工作站的同時，學(xué)院還應(yīng)用多臺戴爾PE2650服務(wù)器，構(gòu)建了同濟大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院E－Learning遠程教育網(wǎng)站。該網(wǎng)站是中德政府教育合作的重點項目，其目的在于引進德國先進的職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)驗并通過遠程教育向西部地區(qū)輻射，為廣大西部地區(qū)培養(yǎng)職教人才。
談及此番與戴爾的合作，學(xué)院具體負責信息化工作的顧健峰老師指出：除了性價比高等因素，“與實際應(yīng)用相結(jié)合”也是學(xué)院考慮引進戴爾設(shè)備的重要原因。他解釋說：“戴爾工作站運行UG等工業(yè)設(shè)計軟件的性能非常優(yōu)異，這一點已經(jīng)被許多企業(yè)的實際應(yīng)用所證明，考慮到教學(xué)環(huán)境應(yīng)當與應(yīng)用環(huán)境相吻合，我們最終選擇了戴爾工作站來建設(shè)多媒體實驗室�！�
最后，顧健峰老師還特別稱贊了戴爾工作站獨特的設(shè)計理念和全面的服務(wù)措施。他說：“我們的學(xué)員在這里不僅學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用，還要學(xué)習(xí)硬件維護，包括工作站的簡單維護。戴爾的工作站設(shè)計獨特，結(jié)構(gòu)簡單，維護方便，服務(wù)措施也非常全面，這就為我們的學(xué)員們返回各自崗位后，運用戴爾設(shè)備建設(shè)和維護他們自己的多媒體實驗室提供了必要的保障�！�
目前，同濟大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院已經(jīng)成為我國職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)的一個“示范基地”，越來越多學(xué)員將從這里走向各地職教學(xué)校的講臺，用在這里學(xué)到的豐富知識和實用技能，為各行各業(yè)培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。
