短短的50天內，昆明大學西校區(qū)5年制教育部發(fā)生三起幾乎一模一樣的校園暴力事件：兩名女生各自遭到同班女同學的欺凌，被搧數(shù)十耳光。 “不借手機”“看不順眼”，這就是 耳光的全部理由
今年3月30日夜里10點20分，昆明大學西校區(qū)女
生宿舍樓403室女生梁馨接到406室一個女生的傳話：10點半熄燈后去一趟406。 梁馨一踏進漆黑的406,同班同學張小寧、王曼和劉璐迎了上來，逼問梁馨為什么不借給她們手機？———“早看你不順眼了！”這幾乎是3名女生向梁馨施暴的全部理由。她們輪流抽她耳光，一直毆打至深夜12點�！拔业哪槺淮蚰[了……我報告了班主任。她們向班主任做了保證，再不欺負同學，班主任就沒有上報學校。”梁馨說。
但是一個月后的4月30日夜晚，相同的時間，相同的傳喚，走進相同的406室，這次等待梁馨的一共5人。她們仍然以“拒借手機”為由，要教訓一貫讓她們看不順眼的梁馨。
隨后的恐嚇、折磨、毆打變成了一場令梁馨日后心驚膽戰(zhàn)的“耳光游戲”———不知是誰想出了這樣的規(guī)則：抽簽排序，依次抽打梁馨耳光。就這樣，5名女生借助宿舍外面男生樓透進的燈光輪流抽簽，不慌不忙對18歲女生梁馨進行了長達2個鐘頭的毆打……
“我差不多被打昏了……直到凌晨1點多鐘，她們才放過我，我回到宿舍，哭著給我父親打了電話，父親立即撥打了110,警察最先趕到了……”
4·30事件隨后被校方認定為3·30事件處理“軟弱”帶來的惡果。兩起事件共有7名女生先后參與，其中張小寧、王曼剛滿18歲，其余3名女生僅17歲，讓校方想不通的是，她們在施暴過程中竟沒有絲毫手軟，并盡情享受著整個漫長的“折磨”過程。
時間僅過了19天，5月19日當晚，女生宿舍2004級涉外商務班的一名17歲女生因被人懷疑偷看了他人日記，同樣遭到2個宿舍7名女生的“輪番耳光”……
女生暴力追問德育
同一幢女生宿舍樓，前后不過50天，3起女生暴力事件，令人心驚。據(jù)記者調查，主要施暴者已受到學校嚴肅處理，但事件引起社會廣泛關注。
近年來的校園暴力事件大多發(fā)生在分校，暴露出教學資源面對參差不齊生源時嚴重稀缺的弊端；但不容忽視的事實是，德育教育嚴重滯后是校園暴力頻繁發(fā)生的主要原因。
最令人擔憂的是，暴力正在向一貫被認為柔弱、無力的女生悄然滲透。一些獨生子女受到暴力文化影響，往往成為社會、家庭、個人成長等多重矛盾的聚合體。張小寧介紹，如今女生中間拉幫結派、橫行霸道的現(xiàn)象非常普遍；暴力往往是解決摩擦最常見的方式。
對校園暴力依法說“不”
顯然，近年來呈上升趨勢的校園暴力事件對學校德育和管理提出了更高要求。
云南省教育廳德育處一位不愿透露姓名的資深工作者認為，目前從小學、中學到大學，教育工作者都感到壓力劇增，重壓之下急需合理配置資源、提升教師素質；面對校園暴力事件，教育部門要抓好師德建設，選拔和任用有愛心、有責任感、正義感的教師到第一線工作，為學生創(chuàng)立良好的校園環(huán)境；面對獨生子女出現(xiàn)爭強好勝、自我中心、報復心強等不良傾向，最好能把心理測試、心理矯正引入校園，幫助教師對癥下藥，防患于未然。
云南省教育廳專門研究校園治安問題的高朝壽介紹，云南省教育廳已經(jīng)與各高校簽訂了安全文明校園創(chuàng)建活動目標責任書，有望鞭策各大高校對校園暴力說“不”。
但他認為，法律仍然是解決校園暴力的利器。學校非常需要通過法律界定暴力、防范暴力和懲罰暴力，因此，國家出臺校園安全法迫在眉睫，使之規(guī)范學生行為，把校園暴力的危害降低。據(jù)介紹，云南有望在明年內推出云南校園安全條例。新華社記者陳鵬（據(jù)新華社昆明6月15日電）
