編者按：根據(jù)教育部的要求，2005年秋季入學的所有大學新生都要建立心理檔案；而日前全國普通高校學生心理健康教育委員會宣告成立，負責對高校學生心理健康進行咨詢、評價和指導，由此可見大學生心理健康問題正受到越來越多的重視。
10月19日記者到駐濟某高校采訪，該校心理健康中心的主任正忙得不可開交
，“往年開學之初最平靜，可這個月已經(jīng)有兩例自殺未遂的事件了。”而另一所高校本學期開學不到一個月，就發(fā)現(xiàn)一名新生拒絕軍訓，拒絕與同學交流，屬于嚴重的心理障礙�！耙酝覀冞�沒發(fā)現(xiàn)新生有這么嚴重的心理問題呢�！�
采訪中，多所高校心理咨詢中心的負責人不約而同地表示，目前大學生心理健康方面呈現(xiàn)出問題增多和程度嚴重兩個特點。山東大學心理健康中心吳少怡主任告訴記者，每年山大都會對新生進行心理測評，凡有“疑點”的學生要進行面談，這一人數(shù)正在逐年增長。去年調(diào)查顯示，存在嚴重心理問題的學生占1%—2%，有輕微心理困擾的高達25%—30%。她分析說，擴招使學生基數(shù)增加是一方面，而獨生子女增多以及高校收費、就業(yè)壓力增加等因素，也使得大學生容易得“心病”。為此山大剛剛制定了心理危機干預預案。
更值得憂慮的是，盡管各高校積極開展了心理咨詢活動，但仍有部分學生對此“談虎色變”。“來我這兒咨詢的校外學生有不少，因為怕被熟人知道，就舍近求遠�！�10月18日，山師大心理咨詢中心的佘瑞琴主任對記者說。記者看到該中心的一份咨詢記錄，不少外校咨詢者名列其中。山東建工學院心理咨詢中心的林心紅教授也表示，各高校都建立了心理咨詢機構(gòu)，但前來咨詢的只占了有此需求的一小部分，不少同學對心理咨詢心存顧忌，有的即使來了對自己的班級姓名也是“三緘其口”。
就業(yè)壓力增加與社會競爭的加劇，使得大學生成為發(fā)生心理問題的“高危人群”。濟南西部某高校一名男生，準備考研兩三年了，臨到報名時卻說啥都不考了。過分的緊張、擔憂，讓他注意力無法集中，坐臥不寧，現(xiàn)在已退學在家，父母還得輪流看著。而貧困生由于經(jīng)濟、心理、就業(yè)等方面都承受著比一般人大的壓力，再加上他們很敏感，若選擇逃避的方式，羞于向別人訴說，更容易誘發(fā)心理障礙。有個男生家里經(jīng)濟困難，但對他期望很高，他就感到壓力很大，擔心找不到好工作，就迷戀起了上網(wǎng)，結(jié)果功課不及格，被迫退學。
省大學生心理健康教育委員會有關(guān)負責人分析認為，不同年級的學生的心理問題存在不同的“焦點”。如大一新生集中在人際關(guān)系緊張、生活適應(yīng)障礙等；情感困惑和考研等學業(yè)問題則困擾大二、大三學生；大四學生無疑將就業(yè)問題擺在關(guān)注的首位，壓力也更多是來源于此。為此專家指出：心理問題是長期積累而成的，解決也不可能是一朝一夕的事。主動向咨詢老師求助是心理健康的表現(xiàn)，是敢于面對自我、對自己負責任的表現(xiàn)。（記者
徐靜 高園）
責任編輯：林彥婷
