| ■韓嬌 上個(gè)星期天中午，我哥全家來(lái)我家看望老爸。一進(jìn)家門，我嫂子就進(jìn)廚房忙活飯菜，上小學(xué)二年級(jí)的小侄震天則在我哥的監(jiān)督下寫作業(yè)背課文。小侄背的是古詩(shī)《山行》。老爸看我小侄在背古詩(shī)的時(shí)候，一會(huì)兒到廚房她媽媽那兒抓點(diǎn)什么東西吃，一會(huì)兒又?jǐn)[弄我的電腦，很不高
興地對(duì)我小侄說(shuō)：“孩子，你這樣學(xué)習(xí)不行，背古詩(shī)的時(shí)候要投入，要進(jìn)入古詩(shī)所描繪的環(huán)境當(dāng)中去。比如背到‘白云深處有人家’時(shí)，你要感覺你就在白云的深處，背到‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜’時(shí)，你要感覺你就在彎彎曲曲的山上。你背古詩(shī)的時(shí)候，一定要進(jìn)入到古詩(shī)里面去，不能出來(lái)，不能分心�！� 正在這時(shí)，我嫂子在廚房里喊話：“震天，過(guò)來(lái)，給媽媽搭把手，就一會(huì)兒�！毙≈痘卮穑骸安恍校椰F(xiàn)在正在古詩(shī)里面，爺爺不讓我出來(lái)。”
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