打擂教室被塞得滿滿當當的每個孩子都非要上臺露一手 “擂臺賽”改成了“友誼賽”專家說三到六歲背點古文好處很大
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p昨天上午11點多，從萊蕪一路小學一年級一班的教室里傳出了朗朗的讀書聲。推開教室的門，50多個高高矮矮的孩子站在講臺上，搖頭晃腦地齊誦著《三字經》。 “真沒想到，有這么多喜歡國學的家長和孩子�！睌D在家長中間的江蘇路文化教育發(fā)展協會的逯老師對著記者喊。教室滿了家長只好站外邊
昨天早晨，剛過8點半，一年級一班的教室就被擠得水泄不通，還有不少家長只好站在教室門口，探著腦袋看、豎著耳朵聽。上午9點整，比賽開始，三四個孩子爭著要當“第一人”�！拔沂裁炊紩常乙先�。”五歲的朱曉蓓抬頭挺胸地第一個走上了臺。這個小女孩還真不是蓋的！背完《三字經》，又背了一段《道德經》。臺下的一個年輕媽媽連聲感嘆：“嘖嘖，真驚了，這么難的都會背。”“擂臺賽”干脆改成“友誼賽”
看著前面的孩子都背得那么好，王松的媽媽坐不住了：“我們家小孩剛開始背，我?guī)麃碇饕窍虢o他鼓鼓勁，能不能也讓他上去呀？”劉文然的媽媽也有這種想法：“我家孩子要強，我怕他評不上第一名，會撂挑子�！�
最后，大家一商量，干脆把“擂臺賽”改成“友誼賽”吧�！盁o論孩子背得怎么樣，我都會帶頭鼓掌，告訴孩子‘你真的很棒’�！卞掷蠋熣f。專家說三到六歲背古文有好處
打擂結束后，專門研究國學的劉老師給大家講了講怎么教孩子背古文：“想讓孩子背下來，首先家長要先背下來，做飯、逛街的時候可以和孩子一起背，如果開始不愿意背，家長可以把背書和孩子喜歡玩的游戲結合在一起�！�
孩子根本不懂自己在背些什么，背了有用嗎？劉老師說，3到6歲是人的記憶黃金期，孩子們把些暫時不能完全理解的國學精華儲存在大腦里，潛移默化中會使孩子受益無窮。許芳張毅民攝影報道
老師問：“誰能背過三字經？”呼啦上來一群小能人！
