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      市南區(qū)副區(qū)長管習會網談實錄 滿意度

      來源: 2011-11-09 17:36:58

          青島新聞網11月9日訊 今天下午,民生在線特別邀請了市南區(qū)政府副區(qū)長管習會、市南區(qū)教育局局長趙輝做客直播室,和網民就目前社會高度關注的學生課業(yè)壓力問題進行在線交流。網談參與人數11703人次,網民在線有效提問334個,管習會副區(qū)長現場回答網民提問41個。對于其他沒有來得及在現場回答的問題,市南區(qū)政府將會在網談結束后的10個工作日之內進行二次答復,詳情請登錄青島新聞網做相關查詢。

      市南副區(qū)長管習會(一排中)市北副區(qū)長王燕(一排右)與網民交流學生課業(yè)減負(周琦 攝)

           以下為本場網談實錄:

          管習會 開場語

           各位網民朋友,大家好!首先感謝大家對市南教育的關注,也非常高興能夠與網民朋友進行面對面的交流。傾聽群眾呼聲,了解社情民意,是我們開展工作的基本要求。近期部分家長反映的學生作業(yè)負擔過重或較重的問題,也一直是我們非常重視和關注的問題。

          近幾年來,為更好地促進學生全面健康發(fā)展,市南區(qū)認真落實國家、省、市各級有關“減負”的指示精神,始終將“提質減負”工作作為每年的重點工作之一,全區(qū)上下高度重視并常抓不懈,著眼提高學生綜合素質,不斷規(guī)范辦學行為,以“輕負高效”為目標,采取系列舉措,規(guī)范、推進并落實“減負”,進一步推進市南教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

          一是規(guī)范課程管理,落實各級減負要求。區(qū)教育局出臺了系列管理規(guī)定和指導意見,對教學管理、教學研究、評價方式等進行制度規(guī)范,建立健全“減負”監(jiān)督機制。通過省、市、區(qū)級的“減負”專項督導、“課程實施水平評估”、“素質教育督導”等評估活動,市南區(qū)教育局還提煉和推介了學校的有效策略和經驗,將“提質減負”在課程實施中有效落實。

          二是構建高效課堂,推進教與學方式轉變。市南區(qū)各校對照“減負工作自查表”認真學習并自查反思,基于在“中小學生作業(yè)”、“大班額教學”、“學困生”三項專題調研中發(fā)現的問題,凝聚區(qū)、校兩級合力,著力開展為課堂教學“提質”的研究,進一步推進教與學方式的轉變。通過提高教師專業(yè)化素養(yǎng)、加強教研組建設、完善教育教學管理、做好科學評價和作業(yè)布置工作、培養(yǎng)學生良好習慣等方面,將“減負”各項措施落到實處。

          三、加強溝通與宣傳。教育需要學校、家庭、社會各屆的共同關注,需要家長與學校加強溝通與交流。目前,市南區(qū)每所學校都有校園網站,有公開的聯(lián)系電話,市南區(qū)教育局政務網上還設有家長信箱,家長可以隨時與學校及教育主管部門溝通。

          各位網友朋友,面對“提質減負”這項重要工作,我們也在積極通過多種途徑和形式爭取家庭、社會等各方支持,合力促進學生身心健康和全面發(fā)展,努力提升“提質減負”的工作效度,推進市南教育優(yōu)質+均衡的發(fā)展步伐。也愿我們的孩子能在一個良好的氛圍中快樂、高質量地學習,幸福地成長!接下來的時間里,希望大家暢所欲言,為了我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展多提寶貴意見,以便我們更好地改進工作,進一步提高服務質量。

           在線問答:

          網友:取消中考升高中比率限制,取消指標生,一視同仁,這才是治本.為什么別的省沒有這種限制?指標生只是滋生腐敗的溫床,不公平.不透明,只會增加壓力!

          管習會 這段時間在網上我也關注到這個問題比較集中。在這里我概要地向您做一下介紹。 指標生政策調整是為了落實國家、省有關政策文件規(guī)定,推進素質教育,促進義務教育均衡發(fā)展,倡導“適合的教育是最好的教育”的理念,促進高中學校多樣化特色化發(fā)展。

          主要政策依據 有:1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》:實行優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配到區(qū)域內初中的辦法。 2.《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011—2020年)》:將優(yōu)質普通高中招生名額的60%以上在區(qū)域內初中合理分配,并使之制度化、規(guī)范化。 3.山東省人民政府辦公廳《轉發(fā)省教育廳等部門的通知》(魯政辦發(fā)〔2008〕2號)規(guī)定:為充分發(fā)揮招生指標分配對初中實施素質教育的引導作用,提倡對指標生錄取不設限制性條件。

          在實際工作中,我們努力做到指標生評選建立公平、公正、公開的工作機制 1.指標生名額分配均等全市各區(qū)、各初中學校分配的比例是一致的,即均按初中畢業(yè)生人數平均分配。不管是南部的初中學校還是北部的初中學校均獲得同等比例的指標生分配名額。 2.指標生評選機會均等各初中學校根據學生三年綜合素質發(fā)展評價結果進行擇優(yōu)評選推薦。初中學校綜合素質發(fā)展優(yōu)秀的學生均可以獲得平等參與指標生評選的機會。 3.指標生評選過程公開指標生評選的主體是各初中學校。初中學校要將制定的評選推薦辦法報所屬教育行政部門審查。各初中學校評選推薦辦法、學生名單以及學生相關標志性成果等要在校內公示三天。市南區(qū)教育局也要求各初中學校充分發(fā)揮家長委員會的作用,吸收家長代表參與評選過程。我們歡迎家長對學校的評選過程(包括辦法、名單、學生的相關材料)進行監(jiān)督,及時提出意見和建議。有關意見和建議可以向有關學校反映,也可以向上級教育行政主管部門反映。

          留言板 成人是八小時工作制,初中學生正是長身體的關鍵時期,為什么要在校九到十個小時呢?孩子太辛苦了.強烈建議上學時間推遲!!!!!!!!!!!!!

          管習會 家長您好,非常感謝您對教育的關注?!渡綎|省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》文件要求初中學生在校時間是8小時,市南區(qū)嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,全區(qū)各初中學校在校時間都是8小時。如果學校確實存在此類問題,歡迎撥打88729259反映具體情況,教育行政部門將進行調查落實,加大督查。

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