????昨日，市教育局召開了2011年城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作總結表彰會暨2012年支教工作啟動儀式。會上表彰了2011年度的30個青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進集體和100名2012年青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進個人，并對今年城區(qū)到農(nóng)村支教的部分教師進行了為期兩天的培訓。今年，市教育局繼續(xù)從全市范圍內安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教，其中2011年參加工作的18名首屆免費師范畢業(yè)生全部參加支教

????新教師對支教充滿期盼

????去年我市接收了18名免費師范畢業(yè)生，在青島二中教語文的王梓民就是其中一名，她將在今年前往平度支教一年。“對青島二中的學生有一些不舍，對未來的支教有一些期盼?！蓖蹊髅窀嬖V記者，為了做好支教工作，自己在暑假提前熟悉了初中的教材，“可能教材會有些不同，不過也可提前做到心中有數(shù)?！碑斎粚τ谶@名從小在城市里長大的女孩來說，最大的挑戰(zhàn)可能來自生活上。“我對平度了解比較少，聽有支教經(jīng)驗的老師說，需要自己挑水，自己做飯上廁所要去非常遠的地方，冬天要自己生爐子等等?！边@些事情將成為王梓民支教過程中要面臨的難題?！拔覀€人是非常愿意再去支教的。剛剛結束支教的青島實驗初中數(shù)學老師吳衛(wèi)軍表示，自己支教所在的學校是膠州23中，學校教學條件比較差，老師上課使用的錄音室是以前那種卡帶機無法播放光盤等。為了緩解這一狀況吳衛(wèi)軍同青島實驗初中取得聯(lián)系，全校募集了3.6萬元的捐款，購買了40臺既能插光盤又能插U盤的錄音機?！笆Ｏ碌目铐椬鳛榱?6名貧困學生的助學金?！眳切l(wèi)軍說。

????免費師范生要到農(nóng)村支教兩年

????據(jù)悉，從2003年開始，我市在部分，區(qū)市試點開展了城鄉(xiāng)教師交流活動。2007年市教育局印發(fā)了《關于加強義務教育學校城鄉(xiāng)教師交流工作的指導意見》（青教通字〔2007〕73號），2008年印” 發(fā)了《關于建立城區(qū)教師到農(nóng)村支教補貼制度的通知》（青教通字〔2008〕47號）和《青島市教育局關于進一步推進城區(qū)教師支援農(nóng)村義務教育學校教育工作，的實施意見》（青教通字〔2008〕49號），，確立了城區(qū)教師到農(nóng)村支教的長效機制，每年安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教實現(xiàn)了常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

????今年，市教育局繼續(xù)從全市范圍內安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教，其中市教育局直屬學校和市內四區(qū)教體局所屬學校派出支教教師84名，其中2011年參加工作的18名首屆免費師范畢業(yè)生全部參加支教工作。免費師范畢業(yè)生政策是國務院在教育部直屬的六所重點師范大學開展的，為培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀教師而設立的一項新的教師培養(yǎng)制度。根據(jù)國家免費師范畢業(yè)生的相關政策要求，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生，應到農(nóng)村義務教育學校任教服務兩年。今年是我市接收的首批免費師范畢業(yè)生的第一個支教年度，此后，將繼續(xù)安排第二個支教年度。(記者 張雷)