牛津公學(xué)國(guó)慶"MUN實(shí)彈演習(xí)"
普林斯頓大學(xué)MUN組委會(huì)的James Kingston老師
培訓(xùn)同學(xué)們的公眾演說(shuō)能力及交際能力
Kingston老師以美國(guó)總統(tǒng)電視辯論為例
講解肢體語(yǔ)言的重要性
聯(lián)合國(guó)議題的分組討論
中國(guó)代表團(tuán)（G2年級(jí)的Cynthia）針對(duì)森林砍伐及荒漠化的議案做出演講
與會(huì)代表國(guó)舉牌，議案通過(guò)
??? 9月30日至10月3日，為參加今年冬天在美國(guó)普林斯頓大學(xué)舉行的普林斯頓大學(xué)
國(guó)際MUN會(huì)議，我校G2、L6、U6年級(jí)的近40名同學(xué)放棄了難得的長(zhǎng)假，在學(xué)校接受了來(lái)自普林斯頓大學(xué)MUN組委會(huì)的4天模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議（MUN）培訓(xùn)——Golden Week MUN Training Workshop。同學(xué)們以小組為單位，在全英文環(huán)境下，用三天時(shí)間來(lái)熟悉MUN會(huì)議的議事規(guī)則、掌握提高公眾演說(shuō)技巧和能力、進(jìn)行各國(guó)家研究、進(jìn)行MUN辯論和商討、提高M(jìn)UN英文寫作水平以及熟悉美國(guó)大學(xué)生活等。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，來(lái)自普林斯頓大學(xué)MUN組委會(huì)的培訓(xùn)老師們?cè)谧詈笠惶旌屯瑢W(xué)們一起舉行了MUN模擬會(huì)議。會(huì)上各“與會(huì)國(guó)家”結(jié)合本國(guó)實(shí)際情況針對(duì)本次MUN會(huì)議的議題發(fā)表英文演講，表達(dá)本國(guó)意見(jiàn)，并與其他“國(guó)家”進(jìn)行全英文辯論。唇槍舌戰(zhàn)后，各國(guó)代表依然需要心平氣和地一起交流和探討，力求該議題得到國(guó)際上的共同認(rèn)可。模擬會(huì)議結(jié)束后，20多位同學(xué)憑借優(yōu)異表現(xiàn)通過(guò)第一輪選拔。第二輪選拔將在長(zhǎng)假過(guò)后舉行，通過(guò)最終選拔的同學(xué)們將在今年冬天飛往普林斯頓大學(xué)參加普林斯頓大學(xué)國(guó)際MUN會(huì)議。這次的MUN會(huì)議與以往不同，以前的MUN通常在北京、上海等地舉行，但這次的普林斯頓大學(xué)MUN無(wú)疑會(huì)給牛津?qū)W子們帶來(lái)更多挑戰(zhàn)，當(dāng)然也會(huì)有更多收獲。讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們加油！
